La integración escolar a debate es un estudio sobre el tratamiento que la diversidad sociocultural y linguística del alumnado de origen extranjero está recibiendo en España y en otros países donde el hecho tiene más recorrido.
 
Tras cuestionar el significado y las repercusiones del concepto "integración", se aborda el análisis crítico de las medidas e iniciativas aplicadas en distintos centros educativos según el punto de vista de los alumnos, los docentes y los observadores externos. En resumen, ofrece un completo.
 
Estado:Bueno, tapa blanda ilustrada con solapas.
 
Editorial:Pearson Educación | 2009 
 
Páginas: 331
 
Medidas: 24 x 15cms.
 
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